Índice

Información General

ItinerarioOperaciones básicas en viveros y centros de jardinería
Total horas

Actividades de cualificación: 90 horas

Actividades de cualificación práctica: 30 horas

Actividades de orientación social: 10 horas

Actividades complementarias y adicionales: 8 horas

Perfil participantesPersonas con discapacidad en situación o riesgo de exclusión social
EntidadFederación Provincial de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Córdoba (FEPAMIC)

Convocatoria

Módulos:MF0520_1
Plazas:10
Entidad:FEPAMIC
Fecha inicio inscripción:09/01/2025
Fecha fin inscripción:21/01/2025
Fecha entrevistas:13/01/2025 a 24/01/2025
Fecha de realización:Por determinar

Actividades

Descripción de las actividades de cualificación

Unidad didáctica 1. Infraestructura de los viveros y centros de jardinería

  • Factores básicos a tener en cuenta para la instalación de un vivero o centro de jardinería. 
  • Distribución del espacio. 
  • Instalaciones básicas que componen un vivero o centro de jardinería. 
  • Técnicas de control ambiental.

Unidad didáctica 2. Preparación para el medio de cultivo

  • Propiedades físicas de los suelos. 
  • Muestreo de suelos. 
  • Laboreo del suelo. 
  • Abonado de fondo y enmiendas. 
  • Desinfección de suelos. 
  • Sustrato y contenedores.

Unidad didáctica 3. Producción de plantas 

  • Técnicas de propagación. 
  • Reproducción sexual. 
  • Reproducción asexual. 
  • Manejo de las camas de propagación.

Unidad didáctica 4. Manejo de plantas en viveros y centros de jardinería 

  • Labores culturales asociadas a la producción de plantas. 
  • Labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas.

Unidad didáctica 5. Comercialización de plantas 

  • Preparación de las plantas para su comercialización. 
  • Empresas de producción y comercialización de plantas. 
  • Organización de un vivero comercial o centro de jardinería.

Unidad didáctica 6. Normativa básica vigente en materia de producción y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinería 

  • Normas de prevención de riesgos laborales. 
  • Normas de calidad. 
  • Normas de protección ambiental.

Descripción de las actividades de aplicación práctica

Uno de los principales beneficios de realizar prácticas en empresas es que los estudiantes puedan aplicar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos en el aula a las situaciones reales de trabajo. Teniendo en cuenta este aspecto y después de las horas dedicadas a la cualificación teórico-práctica los alumnos y alumnas harán prácticas no laborables en FEPAMIC Servicios Públicos Colectivos S.L con sede social en la calle María Montessori s/n de la ciudad de Córdoba.

Descripción de las actividades de orientación social

Se desarrollarán las siguientes actividades: 

  • Sesiones de acompañamiento y apoyo social: Se hará una evaluación inicial de cada participante para identificar sus necesidades, fortalezas y áreas de mejora. Esto permitirá diseñar un itinerario formativo adaptado, maximizando la efectividad de las actividades de orientación. 
  • Talleres de habilidades interpersonales: Se realizarán talleres orientados a mejorar la comunicación efectiva, el trabajo en equipo, aspectos clave para el desarrollo de la autonomía y la integración en el entorno laboral. Juegos de rol y simulación de situaciones laborales destinadas a fomentar las habilidades de comunicación y resolución de conflictos. Actividades orientadas a practicar habilidades como el asertividad, o la inteligencia emocional. 
  • Organización del tiempo: Los participantes aprenderán a gestionar su tiempo, cumpliendo con horarios y tareas. Incluyendo técnicas de organización y planificación.
  • Entrenamiento en competencias digitales básicas: Se capacita a los participantes en el uso de plataformas digitales y herramientas para buscar empleo, redactar un currículum o preparar una entrevista. 
  • Fomento de la autonomía y el empoderamiento: Desarrollo de dinámicas de autoconfianza y autoestima orientadas a fortalecer la autoconfianza, tales como presentaciones grupales, compartir experiencias y reconocimiento de logros.

Descripción de las actividades complementarias y adicionales

Se desarrollarán actividades que ayuden a preparar a los participantes a desenvolverse de manera más autónoma y efectiva en el mercado laboral.

Búsqueda de empleo

  • Taller de redacción de currículum y carta de presentación: los/las alumnos/as aprenderán a elaborar un currículum vitae claro y efectivo, y se les enseñará a redactar cartas de presentación personalizadas.
  • Simulación de entrevistas de trabajo: se desarrollarán simulaciones de entrevistas en la que los/as alumnos/as practicarán respuestas a preguntas frecuentes de futuras entrevistas, aprenderán a comunicar sus habilidades y a demostrar seguridad en sí mismos. 
  • Uso de portales de empleo y redes sociales profesionales: se capacitará al alumnado en el uso de plataformas como InfoJobs, LinkedIn, y bolsas de empleo locales. Se les enseñará a buscar ofertas de empleo relevantes y poder inscribirse en ellas.

Habilidades sociales comunitarias

  • Taller de comunicación efectiva y trabajo en equipo: los participantes y las participantes practicarán habilidades de comunicación verbal y no verbal, escucha activa y trabajo en equipo mediante dinámicas grupales y juegos de rol. Habilidades esenciales para relacionarse de manera efectiva con compañeros y compañeras de trabajo y con la sociedad en general. 
  • Actividades de integración en la comunidad: visitas a viveros y centros de jardinería locales, o participación en eventos comunitarios de jardinería (como ferias o exposiciones) si se pudieran enmarcar dentro del período de ejecución del itinerario. Estos encuentros permitirán a los participantes practicar habilidades sociales en un entorno real, fomentando el sentido de pertenencia y la integración. Estas actividades están contempladas en las actividades complementarias 
  • Desarrollo de la empatía y resolución de conflictos: los/las participantes trabajarán mediante casos prácticos, en la identificación de conflictos y desarrollarán estrategias para resolverlos pacíficamente, mejorando su capacidad para enfrentar problemas en el entorno laboral.

Gestión del tiempo

  • Creación de un horario de actividades diarias: los/las participantes aprenderán a organizar sus tareas mediante la elaboración de un horario o agenda diaria que les ayudará a administrar sus tiempos de manera efectiva, siendo especialmente útil para gestionar su jornada laboral. 
  • Técnicas de prioridad de tareas: se les enseñará técnicas en la que aprenderán a priorizar tareas según su urgencia e importancia que les servirá para optimizar sus tareas y reducir el estrés no solo en el trabajo, sino en su vida cotidiana. 
  • Taller de puntualidad y responsabilidad: a través de simulaciones y prácticas, los participantes trabajarán el cumplimiento de horarios y responsabilidades, enfatizando la importancia de la puntualidad y la disciplina como valores en cualquier entorno laboral.